4人子育て☆多言語育児奮闘記

夢はバイリンガル☆お母さんの膝の上で子どもの考える力を育てる、新しい遊びと学びの幼児教育実践記録

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学び直しチル大vol.22 読み聞かせのうんちく

05月14日(月)11時47分
冒頭に、

「星の数ほどあるウェブページから、チルドレン大学に
 たどり着いてくれました」

本当に、私はラッキーです♪
忙しい、忙しくないにかかわらず、時間の使い道を
考えられるように(少し?)成長しました。
まだまだ成長したいですが。。。


******************

言語ってなんだろう?
読み聞かせって、どうしてあげたらいいんだろう?

あらためて、今までの固定観念以外の新しい
視野を教えてもらえたなぁ、と思いました^^

つい、「学ばせよう」というエゴが出ちゃって、
教育なんて全然興味のないうちのパパの方が、
子供達にオモシロおかしく読み聞かせをしてるんです。

仕事上の経験と、パパ自身の才能?
なんて、ひそかに思う私です。


我が家は、長男が小さい頃は本を投げたり、読めば
どこかへ行ったり。全然その場にいない子でした。

私は当時、本も好き嫌いがあるのかと思いこんで
一時期読み聞かせをやめました。でも、幸いその下の
長女が読み聞かせが大好きで次々持ってくる子で、
(勘弁して~)というくらい読み聞かせの日々でした。

今も、年齢が下は4才から上は10才。
一緒に読み聞かせをしていて感じるのは、
聞き方も様々で、興味も色々です。

でも、聞いてないのかと思ってたけど
「お母さん、昨日の絵本でこういってた」
と指摘されたり

「この絵本ー?」と言ってた、つくしの絵本を読んでたら
末っ子は、ちょろちょろどこかへ行って、長女は
「つまんない」とプイ。
でも、淡々と最後まで読み終わりました。
ただたんに、私が話しの終わりが気になったのでw

次の日、娘は学校から帰ったら
「お母さん、つくしの胞子は緑じゃなくて白だったよー」
と言ってて驚きました。聞いてたの?(ノ゚ο゚)ノって。


チル大コンテンツ1周目の時も、読み聞かせがずいぶんと
楽しいものに変わったので、2週目も新たな視点が
見つけたいです♪♪^^
ぜひぜひ、皆様の読み聞かせも参考にさせてくださいね!



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チル大・メンターNo.23
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